Jour 133; Affaire HNM9: j’ai embauché mes enfants comme assistants Youtubeur pour mon Master!

Je ne sais pas si je vais pouvoir valider mon master, cette affaire #HNM9gate, commence à remettre en cause mon intégrité, mes enfants n’avaient pas encore fini leurs études, même pas encore leur B2i en poche, que je les ai recrutés pour mon devoir noté sur le thème d’Humanités numériques et figures subjectives. Voici la preuve en vidéo :

Je met quand même le boulot que j’ai réalisé, pour prouver que je travaille un tout petit peu!!

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Humanites numeriques, Jour 129: des ouvertures, des schémas et des pages blanches

Je commence par quoi? Une super idée ce master, ou un truc qui va encore « bouffer » mes week-ends et mes nuits jusqu’en juin…

Je commence par le positif, facile j’ai mis en ligne le bon côté de la force!! Les schémas qui enfin structurent ma stratégie de développement du numérique au boulot, le dernier sur la 4G, je me fais plaisir:

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Mais surtout Lire la suite

Humanites numeriques, Jour 91: une nouvelle formation hybride ?

J’ai trouvé le nouveau concept!! Formation à distance et juste un regroupement pour le seul avantage du presentiel : apéro tapas, concert et piste de dance, bières et longues heures de discussions… Donc les soirées… Car côté salle de cours, mon cerveau a du mal à s’adapter à : je réfléchi de 9h à 12h30 puis de 14h à 17h!!!

Effectivement, intellectuellement je préfère largement la formation à distance et la possibilité de travailler alternativement en synchrone et asynchrone, travailler au moment où je suis disposé et efficace. Par contre les discussions autour d’un verre ou d’une assiette sont irremplaçables, la salle de cours si, je peux m’en passer!!

Humanités numériques, jour 64, projet itératif, je m’éclate un peu!

La formation c’est le moment de changer ses habitudes, dans un cours j’ai trouvé la présentation une autre méthodologie de projet, agile, c’est quoi un projet agile???

Au moment d’écrire le cahier des charges de la réalisation prévue pour mon mémoire de Master, la formation en ligne d’évaluateur du BPJEPS, en reprenant ma bonne vieille méthodologie de projet que j’ai utilisé des dizaines de fois, je tombe sur cette méthodo issue du monde des développeurs informatique. Génial!

Ma définition d’un projet itératif (inspirée de la Méthode Agile): Lire la suite

Humanités Numériques, jour 54, soit élève et tais toi!

Un prof n’a même pas besoin de dire de te taire, d’autres élèves s’en chargent! Je tombe de ma chaise, pour moi qui reprend des études comme un bonheur et une ouverture, « on » me dit que ma contribution « De la nécessité d’une culture numérique pour tous » est politisée !!!! Politisée comme malvenue? Lire la suite

Humanités numériques jour 51, dimanche soir!

La vie d’étudiant salarié et père entre temps!! Donc je rentre à peine d’un week-end avec mon Raph à Berlin (pour perfectionner mon accent anglais!!! c’est pas ma faute Easyjet n’allait pas en Angleterre!), je dois pondre une définition du modèle pour créer un EIAH… Heureusement, apéro avec Charlotte et Olivier (autre copain étudiant), et là une définition artisanale émerge, mon dimanche soir est sauvé:

L’ambivalence du modèle:

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Humanités numériques, jour 46, autodérision…

Mon instant redouté  est arrivé, je dois rendre l’enregistrement de ma trombine en causant « in english » dans le poste… How do you say, « je parle anglais comme une vache espagnole »! Impossible de masquer mon accent du Sud-ouest et ma diction proche de la crèche 2ème année…

Il ne me reste plus qu’artifices et autodérision pour détourner l’attention! Lire la suite